从图画书学写日记,我,4月15日星期二晴今天,我了解到蚯蚓是杂食性动物,树叶,纸,生活垃圾,土壤等,都是它的食料,今天,我了解到蚯蚓是杂食性动物,树叶,纸,生活垃圾,土壤等,都是它的食料,4月15日星期三晴,4月15日星期二晴今天,我了解到
笔墨写人性 丹青铸国魂——水墨写实人物画家毕建勋pdf第21届长城国际心脏病学会议暨亚太心盟科学大会研究及论文征集pdf第五届全国初中写作教学与研究论文及案例设计大赛征稿启事pdf第十一届全运会CCTV前方报道《全运·风关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文
112月12日嘿,那里有一只母鸡,肚子鼓鼓的,我想他肯定是要生蛋了,就将手凑了过去,果然,鸡不负人,生下了一个小东西,怎么这么黄这么软噢,天哪,原来是一堆屎不偏不倚落在我的手心2文朵琳克罗宁图哈利布里斯译陈宏淑33月20日妈妈说我
12月12日,嘿,那里有一只母鸡,肚子鼓鼓的,我想他肯定是要生蛋了,就将手凑了过去,果然,鸡不负人,生,下了一个小东西,怎么这么黄,这么软,噢,天哪,原来是一堆屎不偏不倚落在我的手心,文朵琳183,克罗宁图哈利183,布里斯译陈宏淑,3月2
活动准备:ppt、蚯蚓姐姐图片、蚯蚓日记每日事情统计表活动过程:一、出示绘本封面《蚯蚓的日记》,引起幼儿兴趣点击复制文档内容大班美术活动绘画海底世界-在线浏览
1幼儿园大班绘本课件:蚯蚓的日记篇一活动目标:1阅读绘本,观察、理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。2初步了解记日记的基本要素,能用连贯、概括的语言讲述日记基本内容。3萌发喜欢阅读和续写日记的兴趣。活动准备:绘本课件、小卡片等活动过程:一、
腾哥然妹创作的有声书作品蚯蚓的日记,目前已更新13个声音,收听最新音频章节十三。这是一本很有趣的图画书,以日记方式,写出了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点 首页儿童 蚯蚓的日记 蚯蚓的日记 下载订阅分享 这是一本很有趣的图画书,以日记方式,写出了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默地传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。 声音(13)评价(8) 正序 倒序 长不高的探员 好好好,我爱小蚯蚓,加油ߒ !!!! 2年
关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文蚯蚓的日记 教学目标: 1能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓
调试信息爱学堂微课 清华附小推荐阅读系列——《蚯蚓的日记》 下载 爱学堂微课 清华附小推荐阅读系列——《蚯蚓的日记》 爱学堂微课 清
幼儿园大班绘本教案蚯蚓的日记三篇有一条小蚯蚓,他有一个非常好的习惯,就是喜欢把自己看到的经历的或者想到的一些事用日记的方式记录下来,他会记录哪些事呢让我们一起来分享蚯蚓的日记吧小编准备了以下内容,供大家参考篇一教学目标,1能运用观察猜